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科研动态立项课题论文发表反思与探究教师著作

北京市教育科学"十四五"规划2021年度立项课题

类别	负责人	课题
一般课题	高小燕	基于微课的OMO中学物理教学模式的研究
校本专项	许建勇	新时代大思政背景下中学党组织推进育人队伍建设的路径研究

西城区双新项目2021年课题

主持人	课题	类别
张成斌	高中综合素质评价育人功能的实效性研究	重点
唐巧	基于高中生数学建模素养培养的课程建设	重点
胡莹	初高中一体化背景下中学伦理教育校本课程的开发及实施研究	重点
周雯	大观念指导下单元整体教学设计的行动研究	重点
于渊	普通高中劳动教育实践活动的开发与研究	重点
付馨悦	基于HPS教育模式的高中生物《遗传与进化》模块教学实践研究	重点
卢晓华	高中生物学拓展实验探究校本课程的开发与实践研究	重点
梁原草	中学革命传统教育校本实践研究	一般
况莉	基于学生“五维”发展的家校合作体系构建	一般
邰美秋	新时代党建引领高中思政课实践活动的行动研究	一般
周亚	基于英文小说的显性化语言教学模式的研究	一般
俞珺	利用微信公众号平台进行高中古诗文教学的实践	一般
张丽雅	“两山”理念下通过高中地理项目式学习开展生态文明教育的实践研究	一般
段超	高中美术学业水平评价与检测策略研究	一般
张洋	戏剧文学大概念及基于此大概念的高中戏剧文学教学实践研究	一般
高小燕	基于微课的OMO中学物理教学模式的研究	一般
李磊	新时代大思政背景下中学党组织推进育人队伍建设的路径研究	一般
王薇薇	基于PAD教学的精准化与个性化教学研究	一般

西城区十四五2021年立项课题

负责人	课题
张建彬	初中阶段基于高阶思维能力培养的人工智能教学实践研究
张蓓	艺术语言转换在美术课堂教学中的实践研究——以优秀传统文化“民间美术”和“中国画”教学为例
刘霄	以文化地理切入构建初中地理跨学科课程

北京市教育科学"十三五"规划2020年度立项课题

负责人	课题
张成斌	高中综合素质评价育人功能的实效性研究——基于“全人格”教育的校本化探索
刘欣	中学生物差异教学模式的实践研究

西城区2019年立项课题

课题名称	课题负责人	类别
聚焦人地协调观养成的中学地理项目学习校本课程资源开发与实践研究	张丽雅	一般
以班级活动促进初中生同伴关系发展的教育实践探究	孙芳慧	一般
初中学生数学“几何直观”核心素养培养的实践研究——以几何图形中的数量关系的教学为例	刘攀坤	一般
利用班级活动进行初高中贯通式生涯教育的实践探索	张成斌	一般
项目驱动下留学生自主合作学习模式实践研究	顾洁	一般
基于中学校内特色实验室条件的 STEM教育项目开发与实施	赵昕	一般
初一年级学生地理入门阶段“地球地图”内容的学习障碍和应对策略的调查研究	张晨	一般
基于计算思维的中学人工智能教育教学资源的设计与应用	周思博	重点
历史高阶思维能力培养的实践性研究	李莉	重点
中学生物差异教学策略的实践研究	刘欣	重点
中华经典故事融入中学英语戏剧教育的课程开发与实践研究	王薇薇	重点

北京市教育科学"十三五"规划2019年度立项课题

负责人	课题名称
许洪发	基于CL-CSM理论培养模型建构能力的物理教学支持策略与实践研究

西城区教委2019年度重点课题

负责人	项目名称
许洪发	新时代培养高素质教师队伍的实践探索

北京市教育科学"十三五"规划2018年度立项课题

负责人	项目名称
武杰	体育学科核心素养背景下体能素质“课课练”拓展到“天天练”的校本化研究
王晶	基于ARCS动机模式的高中物理教学研究

西城区教委2018年度重点课题

负责人	项目名称
梁原草	中学中华优秀传统文化教育活动的规范化研究

北京市教育科学“十三五”规划2017年度立项课题

负责人	项目名称
张洋	新课程改革背景下中华优秀传统文化经典在高中语文教学中的实践研究
齐宏	敦煌文化与中学艺术课程的整合研究

西城区教委2016年度委托课题

负责人	项目名称
顾咏梅	基于学生需求的学科课程建设研究

西城区教委2016年度重点课题

负责人	项目名称
于渊	适应生源变化的教育方法和教学方式改革研究项目

全国教育科学规划十二五课题

课题	课题类别
基于“全人格”教育理念下的创新人才培养模式研究——以kaiyun网页登陆入口钱学森班为对象	教育部重点课题
学生网络生活方式的现状调查与对策研究	单位资助教育部规划课题

北京市教育科学十二五课题

课题	课题类别
北京市教育科学十二五课题	重点课题
通过元认知策略训练提高初中学生英语听力能力的实验研究	重点课题

西城区（南区）十二五立项课题