kaiyun网页登陆入口 教育教学论文交流会召开

日期:2009-11-10 访问人数: 新闻来源:教学教研处

11月10日,一年一度的“教育教学论文交流会”在附中百年会堂举行。

会议开始前播放了一段纪念我校接触校友钱学森先生的影片。影片凸显了钱先生将家国天下作为自己毕生追求的高尚人生信念。老师们看后很受感动,既痛其生命的终结,又赞其精神之不朽。

大会由教学教研处主任冯健主持。他首先通报了本年度论文评选结果:在经过学科评委的两轮认真评定及专家评委的终评后,此次共评出一等奖7篇,二等奖25篇,三等奖24篇,鼓励奖25篇。

在论文交流阶段,李静、刘新春两位老师从她们的教学经历出发,分别介绍了论文《运用评价手段完善辩论式学习》及《利用“学生参与设计式”学案完成高中化学必修与选修教学的有效衔接――以有机化学为例》。王晓菁老师的论文《情绪胜任力校本课程探新》,令人耳目一新。生物组教研组长卓婧老师作了题为《继承、实干、创新》的报告,回顾、总结了生命伦理学课程所取得的丰硕成果(包括获得北京市基础教育一等奖、教材由教育科学出版社出版等)。卓老师总结的“团结精神、学习精神、奉献精神”等给其他教研组很多有益的启示。

随后,王莉萍副校长作了总结发言,她指出老师们论文中的一些亮点,如结合自己的教学实际,有理论、有实践,同时建议一些案例或专业性很强的文章投到专业期刊。另外,她对获得一等奖的七篇文章分别作了精彩的点评。

最后,刘沪校长做了重要讲话,认为通过教学教研经验的交流,我校教师在将来的教科研水平能够有整体的提升。刘沪校长在讲话中再次强调,广大教职工尤其是党员同志要进一步认真学习温总理的讲话精神,努力提升kaiyun网页登陆入口 教师队伍的素质,积极改革,进一步提高教育教学质量。

大会由教学教研处主任冯健主持

李静老师介绍论文《运用评价手段完善辩论式学习》

刘新春老师介绍论文《利用“学生参与设计式”学案完成高中化学必修与选修教学的有效衔接――以有机化学为例》

王晓菁老师的论文《情绪胜任力校本课程探新》令人耳目一新

生物组教研组长卓婧老师作了题为《继承、实干、创新》的报告

王莉萍副校长总结发言

刘沪校长做重要讲话

获奖教师领奖

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