我校多项教育教学成果亮相第六届中国教育创新成果公益博览会

日期：2023-11-21 访问人数：新闻来源：

2023年11月18日至21日第六届中国教育创新成果公益博览会于广东省珠海市国际会展中心举办。中国教博会堪称教育界的世博会，本届教博会以“汇聚·共享·创新——教育高质量发展”为主题，由北京师范大学主办，共开展百余场品牌活动、主题论坛和专题报告。

我校《践行“知行合一” 创新地理实践》《敦煌文化与中学艺术课程的整合研究》《基于“两心两力”培养的中学人工智能课程开发与教学实践研究》三项教育教学创新成果受邀参加本次展会；王莉萍校长受邀参加中国校园长论坛（幼儿园及中小学）并在中学校长论坛中作主题发言。

合影修图2.jpg

地理教研组受邀参加本次教博会的工作坊展示活动，张丽雅老师和唐群老师作为代表介绍地理实践类特色课程《践行“知行合一” 创新地理实践》，该课程尝试解决常规课堂学生习得和实践应用脱节的问题，采用项目式学习方法，建立实践取向、问题解决、学生为主、社会参与评价为主的校本综合实践课程体系。张丽雅老师向参观工作坊的老师介绍了课程的开发思路、指导思想，以及包括城市发展、地理制作、自然观察、校园建设在内的九类项目课程。唐群老师介绍了包括日晷模型、冬小麦纪念品北京特色骑行路线等多个学生项目产品。

艺术教研组以《敦煌文化与中学艺术课程的整合研究》项目参与教博会教育创新成果展示。张蓓老师和倪蕾老师向大家详细介绍了项目内容、核心问题及解决方案，引起了观展嘉宾对该研究项目的浓厚兴趣。该项目研究以凝练敦煌文化与艺术课程整合为目标，将敦煌文化中涉及美术、舞蹈、音乐的典型内容与中学艺术课程内容相整合，在“整合”与“创作”中达到培养学生分析、评价、创造能力的目的。两位老师和观展嘉宾们一起对这一项目的研究过程和方法进行了充分探讨与交流。

信息技术教研组的研究成果《基于“两心两力”培养的中学人工智能课程开发与教学实践研究》秉承我校提出的培养学生“两心两力”的价值理念，进行人工智能课程的开发与教学实践，对人工智能课程的设计与实施提出了可供借鉴的思路。张建彬老师、刘晓杰老师和周思博老师组织工作坊活动，向参会嘉宾介绍了成果的具体内并受邀接受珠海电视台的采访。

我校一向注重对学生问题解决能力的培养，信息技术教研组通过让学生设计、制作微信小程序的活动，对培养学生发现、分析、解决问题的能力做出尝试，这一成果得到了北京师范大学与腾讯微信团队的认可。在北京师范大学与腾讯微信数字化领域合作签约仪式上，我校被授予“微信小程序教育创新合作示范基地”。张建彬老师就“信息课程建设与小程序教学实践”这一主题，向多个省市及香港、澳门地区的老师们进行了经验分享。

在11月20日下午举行的中学校长论坛中，王莉萍校长作了题为《基于深度学习的课堂教学改进》的主题演讲，详细介绍了我校以新课标、新教材以及学情为依据研究制定校本化的学科课程纲要，积极开展项目式教学实践，探索以课堂为中心的深度学习模式，以实现核心素养在课堂教学中的落地，促进学生的全面发展和个性发展。王校长的发言得到了与会校长们的热烈反响，听众们积极互动，分别就课程纲要、项目式学习和教师培养等方面提出了进一步交流的问题，王校长详细解答了相关问题，无私分享了我校的教育办学经验。在主题演讲后，王莉萍校长与北京师范大学人文和社会科学高等研究院副院长李家永教授、衡水中学执行校长张立杰、乌鲁木齐市第19中学书记姜伟等专家开展了圆桌论坛，就“落实教育家精神，争做时代大先生”这一主题展开了热烈的讨论。