我校召开暑期教研组长会、教学工作会

8月28日，暑气渐消，天高云淡，一年一度的暑期教研组长会、教学工作会顺利召开。

上午的教研组长会由冯健主任主持。在第一个环节中，各教研组长分别总结梳理了本组一年以来对学科核心素养的研究成果，并针对如何将学科素养落地，提出了培养策略。在听取了各组汇报后，王莉萍校长充分肯定了老师们对核心素养的学习和研究工作，并对今后的工作提出了进一步的要求；顾咏梅副校长就如何落实学生发展核心素养，分别从理论和实践层面，做出了工作部署，提出要进一步探讨全人格教育与核心素养培养的关系，以此推动在课程设计与开发、课堂教学变革和教师专业发展等方面的实践探索。

上午的会议中，冯健主任和吴士坤主任还对上一学年教研组各项工作的数据统计，进行了梳理和解读，老师们投票选出了先进教研组和优秀备课组。

下午的教学工作会设初高中两个分会场。在高中分会场，王莉萍校长首先通报了我校2017届高考的具体情况，并在肯定成绩的同时，强调要发挥团队力量，进行客观分析，深入研究高考，通过全员德育，激发学生动力；俞

会议的第二部分，邰美秋副主任和吴士坤主任分别对《普通高中2017级课程实施方案（讨论稿）》和《2017级普通高中校本课程与考察探究活动实施方案》进行了解读。老师们各抒己见，纷纷提出了具体实施的相关建议。

在初中分会场，原初三年级语数外物化体六个学科的备课组长围绕中考面对的新问题梳理了各自的做法，从三年教学工作及备考工作的经验和教训出发，对各自学科的教学工作进行了细致的总结。组长们均强调了复习规划、三年积累、教学回归、关注差异、学习思考、团结合作的重要性。王彬老师从少年钱学森班班主任工作的角度，介绍了如何在短时间内建立一个有凝聚力的新集体，令与会老师们受益匪浅。

为应对新中考的选科走班模式，教学口和德育口共同出台了《选科走班教师职责》《选科走班学生管理规定》，初中分会场围绕这两项制度进行了研讨。老师们集思广益，对制度的进一步完善提出了很多建设性的意见和中肯的建议。顾校长高度肯定了此次会议的价值和老师们的辛苦付出，并从学校整体的角度，客观、系统地分析了当前的形势和我们面临的问题与挑战，提出在课程改革与中考改革齐头并进的大背景下，我们要找准方向，收集信息，不断学习，善于研究，反思总结。

参加此次会议的有教研组长、学科组长、年级组长、备课组长等骨干教师，以及特邀教师代表。学校行政会成员均出席或列席了会议。