我校本部6名班主任代表与集团校班主任代表一行19人10月27、28日赴西安参加了“新时代中小学班主任专业素养和能力提升研讨会”,本次会议聚焦“新时代中小学班主任专业素养的基本内涵和专业能力提升的思路、途径和基本方法”这一主题,交流经验,探索班集体建设途径与方法。本次会议在西安高新国际学校进行,参观学习这所坐落于西安高新技术产业开发区的现代化学校,这是西部地区规模最大、起点最高的现代化国际学校,令人印象深刻。
在研讨会上,教育部《中小学班主任专业素养研究》《中小学德育工作指南研究》项目组组长、全国知名班主任研究专家、北京教育科学研究院研究员耿申、班主任杂志封面人物、全国优秀教师、河北省石家庄市第三十四中学高级教师田丽霞等多位专家、一线班主任代表就新时代德育创新工作作了专题报告和经验交流。
参加研讨会的老师们表示,无论聆听充满激情的演讲还是参观这所现代化的学校,有一种相同的强烈感受,我们正在面临的教育变革是一段教育传统到现代化的历史进程,通过这次学习直观真切地感受了这是一次巨大的历史跨越。作为新时代班主任,一定要立足本职工作,潜心研究教育,与孩子们一起成长,努力践行附中“全人格、高素质”的育人理念。
参加研讨会的班主任们回校后学以致用,将所学所想用到自己的班级管理、班级德育活动中,收效很好,并于12月6日下午在演播室与青年班主任们进行了交流。
房超光老师用“惊心动魄、受益匪浅”来形容参会后的感受;韩露老师分享了她对与会专家提出的“善思善做”理念的理解,并分享了自己在班级实践中的体会与困惑;梅超老师分享了他参加研讨会回来后在班级文化建设方面做的尝试,在创建班级文化标识过程中的收获并给出了自己的建议;余佳蔚老师在班主任思维建立与班级常规管理方面做了分享,她表示做班主任首先要想清楚自己在班级管理方面的目标、规则,然后选取合适的管理方式;唐群老师分享了对“用班级活动建设班级日常生活”的理解,并给出了一些班级活动的案例。
这些丰富多彩的分享,既是5位参加研讨会的班主任的再思考、再认识,也是青年班主任们的一次难得的学习机会,大家从5位老师的分享中收获了先进的教育理念,学习了好的活动方案,听取到了中肯的建议,也极大地增加了大家对班主任工作的热情。
本次青年班主任培训由于渊主任主持,况莉校长助理在会上提出了对青年班主任的希望,她提倡班主任要做科研型班主任,要善于思考、善于积累,在班主任工作中帮助学生成长,同时自己也要成长为与时俱进的优秀的德育骨干。
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